Dibuja tu Balance.

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Autora: Sara Gregori.
Nivel: Ciclos formativos de grado medio o superior.
Asignatura: EIE.
Título de la actividad: Dibuja tu balance.

Esta actividad está pensada para que el alumnado, utilizando símbolos o Pictogramas, dibujen el Balance de una empresa. Con esta tarea lograrán visualizar y entender conceptos  - a veces abstractos - pero todos ellos muy fáciles de representar (por ejemplo: materias primas, clientes, dinero en caja, herramientas, mobiliario, préstamos..).
Esta tarea servirá para que adquieran los conceptos y la capacidad de abstracción necesaria para que luego puedan comprender, también, todos los cálculos numéricos que analizarán el balance (los"ratios", por ejemplo).

PROPUESTA DIDÁCTICA:
  1. Se les entrega al alumnado un esquema con la composición escrita (con palabras) del Balance de situación de una empresa. Cada alumno/a creará su propio balance, sustituyendo esos conceptos concretos con dibujos (o símbolos) con los que los relaciona. Al finalizar la clase, lo subirán a "Aules" para compartirlo con los demás compañeros/as.

  3. En la segunda clase, el grupo valorará (con votaciones anónimas) cada uno de los dibujos del balance. La idea será elegir el que represente - más claramente -la teoría escrita. El que resulte elegido, será incorporado a los apuntes del tema (inmediatamente después de la explicación escrita del Balance de situación). Así, verán, en la misma página, la explicación y el dibujo elegido. Esta disposición - los dos juntos- facilitará que lo lean, lo vean y lo entienda, más fácilmente.


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